WEB 2.0

LA WEB 2.0 HA LLEGADO A CAMBIAR NUESTROS HÁBITOS DE ESTUDIO

https://www.aulaplaneta.com/2014/06/17/recursos-tic/cinco-herramientas-para-hacer-presentaciones-2-0/

La web 2.0 ha revolucionado la forma en la que aprendemos. Gracias a sus innumerables servicios y aplicaciones, tanto los docentes como los estudiantes pueden crear, publicar y compartir sus propios contenidos con facilidad y rapidez, haciendo posible la difusión de este contenido en cualquier parte del mundo.
Esta web contribuye a mejorar capacidades como  la colaboración y trabajo en equipo, potencia la inteligencia colectiva, la creatividad, responsabilidad individual y la participación social.

También nos brinda fuentes de información (aunque no todas son confiables) que facilitan un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales, que suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.

Además, no solo sirve para los estudiantes, sino también los profesores pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, y compartirlos, gracias a espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/difusión de contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder y brindar comentarios sobre el material.

Sintetizando, la web 2.0 ha cambiado radicalmente los hábitos de estudios de la nueva generación y les ha facilitado en gran manera el aprendizaje; ya que los estudiantes no tienen que estar revisando miles de libros para encontrar la información deseada, sino que ahora ya está al alcance de su mano con tan solo un clic; además de las múltiples herramientas que brindan y les permiten comunicarse e interactuar para compartir contenido y comentarios que contribuyan con su proceso de aprendizaje.

HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

http://elearningmasters.galileo.edu/2016/12/13/7-tipos-de-herramientas-web-2-0/

Como ya se mencionaba anteriormente, la web 2.0 a llegado a cambiar la forma en la que aprendemos y la forma de enseñar también, haciendo que el proceso de aprendizaje se vuelva más dinámico y menos tedioso tanto para alumnos como para profesores; todo esto se debe en gran parte al amplio catálogo de herramientas que pone a nuestra disposición y que nos facilita buscar, crear y compartir información.

Es por ello que a continuación agruparemos alguna de las herramientas de la web 2.0 más usadas en la formación virtual:

1. HERRAMIENTAS COLABORATIVAS: Son aplicaciones que permiten trabajar en equipo e incluso de manera simultanea en un mismo documento.En esta clasificación, las más utilizadas son Google Drive y Dropbox.
2. REDES SOCIALES: Estas tienen una gran aceptación en la vida cotidiana de varios usuarios, por lo que también están siendo utilizadas en la educación para compartir información, poder comentar publicaciones sobre temas de interés y como de comunicación entre estudiante y maestros y entre los mismos alumnos. Las más utilizadas son: Facebook, Twitter, Youtube.
3. MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES: En la actualidad contamos con plataformas como Mindmeinster, Coggle.it, Mindomo o Bubbl.us, que nos permiten elaborar y compartir estos organizadores que ayudan a sintetizar la información.
4. PRESENTACIONES: Plataformas como Prezi,  Slideshare, Issuu y Scribd nos permiten elaborarlas y compartirlas, además de permitir los comentarios de las personas que las visualizan.
5. PODCAST: Este tipo de aplicaciones nos permite crear y trasmitir audio por internet. Las más usadas son Audacity, Podomatic y SoundCloud.
6. BLOG: Son plataformas con actualizaciones constantes que nos permiten publicar una serie de artículos o "post" de diversos temas. Entre los mas usados tenemos a WordPress y Blogger
7. WIKI: Estas paguinas van creando su contenido gracias al aporte de varios usuarios, donde pueden leer, crear,comentar y modificar la infromación. Entre las mas usados tenemos a  Wikispaces y Pbwiki.